- “Lo hace para molestarme…” Problema neurobiológico.
- “Pierde sus útiles porque no le importa lo que me cuestan…” Escasa capacidad concentración (Se agudiza ante la tensión).
- “Es flojo, por eso no rinde en la escuela…” Dificultad en capacidad de autoorganizaciòn, ansiedad.
- “Me dicen que será un delincuente cuando sea mayor…” Dependerá del estímulo, afecto y apoyo constante (No descalificar).
- “Con golpes me va a entender…” Resulta mejor el afecto y el amor.
- “Si le exijo y lo comparo con otros niños de mejor rendimiento, seguro sube las notas…” Baja autoestima, aumenta angustia y frustración.
- “Es deficiente mental leve…” Inteligencia normal.
- “No necesita remedios, con castigos va a responder…”
- Requiere tratamiento medicamentoso.
- “No soy buena mamá…” Sí lo es, sólo debe aceptar lo diferente que es su hijo (a) y decirle que lo ama.
- “Si este niñito fuera mi hijo, lo tendría derechito… ”
- “Otra cosa es con guitarra”.
martes, 7 de septiembre de 2010
Típicos Mitos
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