En la Sala de Clases

• Estructuración del ambiente ---Disciplina
• Habilidades cognitivas y sociales.
• Metas definidas para el alumno
• Estrategias de Enseñanza
• Instrucciones simples, claras y concisas.
• Verificar registro y comprensión de instrucciones.
• Monitoreo frecuente.
• Actividades motivadoras / diversas
• Trabajo en grupo con rol específico.
• Segmentación de tareas y actividades.
• Canalizar hiperactividad.
• Refuerzo frecuente (Ejemplo: sistema de puntos, premios, entre otros).
• Pérdida de beneficios como castigo (costo-respuesta).
• Castigar la falta, no la persona.
• Tolerancia con movimientos.
• Supervisar pasos para conseguir una meta, planificando acciones.
• Participación en actividades extraescolares.